Mapa mental.

Mapa conceptual.

Conceptos.

Sociología:  

Es una ciencia que se dedica al estudio de los grupos sociales (conjunto de individuos que conviven agrupados en diversos tipos de asociaciones).

Didáctica: 

Se trata del área de la pedagogía que se encarga de los sistemas y de los métodos prácticos de enseñanza destinados a plasmar las pautas de las teorías pedagógicas.

Pedagogía: 

Es el conjunto de saberes que se encarga de la educación como fenómeno específicamente humano y típicamente social. Se trata de una ciencia aplicada de carácter psicosocial, cuyo objeto de estudio es la educación.

Educación: 

Puede definirse como: El proceso multidireccional mediante el cual se transmiten conocimientos, valores, costumbres y formas de actuar. La educación no sólo se produce a través de la palabra: está presente en todas nuestras acciones, sentimientos y actitudes.

Curriculum:

La acción y efecto de cambiar se conoce como cambio. El verbo cambiar, por su parte, hace referencia a dejar una cosa o situación para tomar otra. Cambio es sinónimo, en muchos casos, de reemplazo, permuta o sustitución.

El bullying y el proceso psicológico del alumno.

Me gustaría en un futuro investigar a fondo sobre este tema, ya que siento que los maestros no están suficientemente preparados para poder controlar, enfrentar o saber manejar este gran problema que se tiene en las escuelas y que por falta de información por parte del maestro de todas las consecuencias que se  pueden tener tanto psicológicamente como física provocan en el alumno daños severos de inseguridad, de aprendizaje, de comportamiento y demás. 

En mi opinión el maestro tiene que encontrar la raíz del problema y saberlo resolver. 

En estos momentos se tiene información, pero si nos ponemos a pensar, ¿Cuántos maestros en verdad se preocupan por este problema y tratan de solucionarlo?

Habilidades para alcanzar un pensamiento crítico.

Para poder alcanzar un verdadero pensamiento crítico sobre la investigación educativa, es importante que los papas, desde que sus hijos están chicos, enseñarles a ver televisión,  a leer, a exigirse a hacer bien  lo que hacen (como tareas y demás), esto hará  que el niño vaya desarrollando su mentalidad a tal grado que tenga un pensamiento crítico que radicara tanto en la escuela, como en la vida personal del alumno, además de que el maestro también es un factor importante ya que tiene que orientar al alumno para que pueda tener ese pensamiento crítico esperado.

Factores que favorecen el aprendizaje significativo dentro del aula.

Desde mi punto de vista, todo radica dentro de la familia, cuando el alumno es niño es importante que los papas le den la seguridad de que el niño tiene la capacidad para resolver las dificultades que se le pueden presentar, así como de darles las herramientas para poder ser un individuo capaz de sobresalir ante los demás. Cumpliéndose estas expectativas, el alumno podrá desarrollar esa capacidad del aprendizaje significativo dentro del aula con la ayuda de su profesor mediante el material didáctico, ya que  todo aquel material didáctico que el maestro utilice ayudara al alumno a tener un aprendizaje significativo.

LAS TIC'S.

Las TIC'S son de suma importancia en estos momentos para nuestra sociedad, ya que con todos los avances tecnológicos que se han sucitando los niños empiezan a aprender de otra manera, ya no teórica, sino más práctica y entre ellas esta el aula audiovisual en el cual los niños van aprendiendo de una manera interactiva. Sin embargo las personas se hacen dependientes de las tecnologias, y eso está haciendo que nuestra sociedad sea cada vez menos culta.